Resumo
Este trabalho descreve o processo de desenvolvimento do jogo educativo interdisciplinar, criado para auxiliar o ensino de matemática para alunos do ensino médio. Com o objetivo de solucionar a falta de interesse e de foco dos alunos em relação aos conteúdos ministrados em sala de aula, o jogo utiliza uma abordagem lúdica, cativante e informativa. Para a criação do jogo, foi adotada a metodologia PEED (Promoção do Envolvimento de Especialistas de Domínio), supervisionada por uma professora doutora em matemática, especialista no conteúdo abordado pelo jogo: isometria e as transformações isométricas. O Game Design Document (GDD) foi estruturado utilizando uma abordagem específica para jogos educativos. A ferramenta escolhida para o desenvolvimento do jogo foi a Unity engine. O resultado do projeto foi a implementação do jogo digital educativo móvel: IsoPuzzle, que não somente emprega de forma lúdica os conceitos matemáticos da isometria, mas também introduz o aluno à cultura africana, por meio dos símbolos Adinkras.