Código
Código do pedido/registro
BR 30 2024 006711 9
Titulo resumido
Resumo
O uso de novas tecnologias pode revolucionar o processo de ensino-aprendizagem nas instituições de ensino de Ciências Agrárias. Portanto, é possível imaginar cenários onde a impressão 3D permita o desenvolvimento de materiais que possibilitem a aprendizagem cinestésica, sendo uma alternativa às metodologias de ensino tradicionais. Modelos 3D são amplamente utilizados para o ensino de anatomia, botânica, citologia, embriologia, paleontologia e zoologia. No entanto, não existem modelos 3D de baixo custo, mesmo que simplificados, para o ensino de inseminação artificial em suínos. Na técnica de inseminação artificial, compreender o correto ângulo de introdução e posicionamento da pipeta no aparelho reprodutivo da porca é fundamental para evitar lesões e refluxo de sêmen. Logo, os modelos didáticos 3D podem ter uma utilidade significativa na aprendizagem cinestésica dos estudantes.
Observações
Categoria(s)
Agropecuária, Educação
Inventor(es)
  • ALEXANDRE DE MELLO KESSLER
  • BRUNO NEUTZLING FRAGA
  • VLADIMIR DE OLIVEIRA
  • CARLOS AUGUSTO RIGON ROSSI
  • MARCOS SPERONI CERON
Objetivo da UFG
Licenciamento
Situação
Pedido de Proteção Depositado
Estágio que se encontra a tecnologia (TRL)
N/A
Unidade/Órgão
ESCOLA DE VETERINÁRIA E ZOOTECNIA EVZ
Data do depósito
05/12/2024
Arquivo do INPI/Outros
Palavras-chave